Hazrat Mirza Bashir-ud-Din Mahmood Ahmad (1889-1965) fut le deuxième calife de la communauté musulmane Ahmadiyya, succédant à son père, le fondateur du mouvement, Hazrat Mirza Ghulam Ahmad. Son califat, qui s’étendit sur plus de cinquante ans (1914-1965), joua un rôle déterminant dans l’expansion et la consolidation de la communauté Ahmadiyya à travers le monde.

Jeunesse et éducation

Né le 12 janvier 1889 à Qadian, en Inde, Hazrat Mirza Bashir-ud-Din Mahmood Ahmad reçut son éducation initiale à l’école primaire du district, puis, en 1898, à l’école secondaire Taleem-ul-Islam. Cependant, il ne montra pas un grand intérêt pour l’éducation formelle et ne réussit pas l’examen d’entrée gouvernemental, mettant ainsi fin à son parcours éducatif traditionnel. Cette absence d’éducation formelle est souvent perçue comme un signe de la destinée divine, car malgré cela, il devint un érudit islamique éminent et un leader visionnaire.

Accession au califat

Après le décès du premier calife, Hazrat Hakim Maulana Noor-ud-Din, en 1914, Hazrat Mirza Bashir-ud-Din Mahmood Ahmad fut élu comme le deuxième calife de la communauté Ahmadiyya. Son accession au califat coïncida avec des défis internes, notamment des dissensions au sein de la communauté. Cependant, grâce à sa sagesse et à sa détermination, il parvint à unifier les membres et à renforcer la structure organisationnelle du mouvement. 

Contributions majeures

1. Expansion mondiale : Sous son leadership, la communauté Ahmadiyya s’étendit au-delà des frontières de l’Inde, avec l’établissement de missions en Europe, en Afrique et en Amérique. Il envoya des missionnaires dans divers pays pour propager le message de l’islam Ahmadiyya, ce qui conduisit à une croissance significative du nombre d’adhérents à travers le monde. 

1. Littérature et éducation : Hazrat Mirza Bashir-ud-Din Mahmood Ahmad était un auteur prolifique. Parmi ses œuvres notables figurent « Introduction à l’étude du Saint Coran » et « Le nouvel ordre mondial de l’islam ». Il fonda également des institutions éducatives, telles que le collège Taleem-ul-Islam, pour promouvoir l’éducation parmi les membres de la communauté. 

1. Réformes sociales : Il mit en place des programmes sociaux visant à améliorer le bien-être des membres de la communauté, notamment des initiatives pour l’autonomisation des femmes et des programmes de soutien aux orphelins et aux nécessiteux. 

1. Publication et médias : Sous sa direction, la revue « Review of Religions », initialement fondée par le fondateur de la communauté en 1902, continua de prospérer. Cette revue joua un rôle crucial dans la diffusion des enseignements de l’islam Ahmadiyya en anglais et dans le dialogue interreligieux. 

Prophétie du réformateur promis

Hazrat Mirza Ghulam Ahmad avait prophétisé la venue d’un fils promis qui jouerait un rôle majeur dans la propagation de l’islam. Hazrat Mirza Bashir-ud-Din Mahmood Ahmad est considéré par les Ahmadis comme l’accomplissement de cette prophétie. Son leadership visionnaire et ses réalisations attestent de cette croyance. 

Héritage et impact

Le califat de Hazrat Mirza Bashir-ud-Din Mahmood Ahmad laissa une empreinte indélébile sur la communauté Ahmadiyya. Son engagement envers l’expansion de la communauté, l’éducation et les réformes sociales contribua à renforcer la position de l’islam Ahmadiyya sur la scène mondiale. Aujourd’hui, des millions de membres à travers le monde se souviennent de lui avec respect et gratitude pour ses contributions inestimables.

En conclusion, Hazrat Mirza Bashir-ud-Din Mahmood Ahmad fut un leader visionnaire dont les efforts incessants permirent à la communauté Ahmadiyya de s’établir fermement et de prospérer à l’échelle mondiale. Son héritage continue d’inspirer et de guider les générations actuelles et futures.

Sources :

https://www.alislam.org/

https://www.reviewofreligions.org/19914/first-address-of-hazrat-mirza-bashiruddin-mahmud-ahmadra-after-being-bestowed-the-mantle-of-khilafat/?utm

Article écrit par: Faizan Zafar

Majlis: Muqami